Faisal Ahmad, Revi Dahlianti dan Revi Dahlianti (2024) “Pengembangan Lembar Peserta Didik Terintegrasi Nilai Islam Berbasis Kontekstual Belajar Siswa Kelas IV Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan XIII Koto Kampar”, Al-Iftitah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 1(01), hlm. 1–11. Tersedia pada: https://e-journal.staisiak.ac.id/index.php/Al-Iftitah/article/view/112 (Diakses: 28 September 2025).